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加拿大国际学校

Canadian International School

学校简介

新加坡加拿大国际学校(Canadian International School,以下简称CIS),建校至今27年。1989年建立初期,它是一所大学预备的走读学校,原称是加拿大海外学院,后来更名为加拿大国际学校(新加坡)。CIS目前在校生约3000人,教职工约136人。作为新加坡历史最悠久的国际学校之一,也是新加坡唯一具备最完善中英双语教育 的国际学校,吸引了众多国际大亨、名门大咖不远万里把子女送来就读。

CIS面向幼儿到12年级学生提供国际文凭组织IB课程,并可获得IBDP国际文凭。CIS还得到加拿大安大略省支持和批准,获得颁发安大略高中文凭(OSSD)的资格,这两种文凭全球通用。

CIS现在有两个校区:

湖畔校区(Lakeside Campus)较大,位于新加坡西部,提供幼儿园到高中的课程,招收2-18岁;

丹绒加东校区(Tanjong Katong Campus),位于新加坡东部,提供幼儿园到小学的课程,招收3-12岁。

课程体系

加拿大国际学校采用北美体制教育,以小班模式授课,教学方式灵活多样,可以适应不同个性的学生。CIS的学术课程主要用英语讲授。CIS也通过英语学习项目支持英语非母语的学生进行英语学习,同时尽可能地培养他们的母语技能。

学前班,幼儿园IB PYP框架;

小学IB PYP课程Grade1—6;

中学IB MYP课程Grade7—10;

高中IB DP课程Grade11—12; 预备班课程针对6-8年级的学生; 中英双语从幼儿园小班到六年级,一天全英文一天全中文教学; 1-10年级有英文加强课程; 幼儿园 幼儿园最小的学生(2岁)拥有独特的双语教学环境,教职人员包括一名英文口语老师和两名中文口语助教。课堂活动融入了这两种语言,从而让孩子能够适应为幼儿园学前班(3岁)的双语浸入式模式。

在幼儿园学前班,上午班用英语和中文穿插进行课程讲授,而下午班则完全使用英语(给全日制学生提供一个双语浸入式教学环境)。

从四岁起,学生就可以学习CIS的全英语课程,并每天都会有法语或中文课程,或CIS的双语课程,让学生同时学习中文和英文。

在幼儿园,孩子们通过有目的的游戏进行学习,CIS以探究和游戏为基础的教学方法是基于研究和最佳实践而实行的。大量研究表明,相比机械学习,学生亲身探索可以更好地巩固对概念的记忆和对学习内容的理解。

CIS幼儿园的孩子们在一个专门的幼儿园建筑里学习,根据年级水平统一安排的教室也变成了专门的学习舱。这些学习舱很大且是开放式的,有共享的空间,老师可以建立探索学习中心。培养学生技能的学习空间还包括一个儿童图书馆,一个厨房,一个黑盒剧场,STEM分隔区,幼儿园水上运动和户外探索中心。

小学

CIS小学是1至6年级学生学习的理想环境,可将学生天生好奇心培养转化为终生学习的热情。作为国际学校,CIS的课程汲取了全球最好的课程的优势,并在IB小学项目(PYP)框架内呈现。教学指导迎合了每个学生的需要、能力和学习风格,从而形成了一个由快乐、自信和有参与感的学生组成的社区。

中学

CIS中学提供了一个充满挑战和支持性的环境,使得学生能够自信、热情、并不断努力取得成功。CIS 7到10年级的课程汲取了全球最优课程的长处,并在IBPYP框架内呈现,11和12年级学生则学习国际公认的IBDP文凭课程。因此,CIS的学生学习了技能、知识和理解力,而这些正是在这个日新月异的世界中保持竞争力所需的能力。

CIS重视校园语言的多样性,并致力于推广多种语言。学生来自72个国家,语言课程旨在帮助他们加深对其他文化的理解,以及更熟练地运用另一门语言。

独特优势:中英双语课程

中英双语课程面向幼儿园至 6 年级的学生,与IB PYP完全一致,每班包括两名合格的教师:一名以英语为母语,一名以中文为母语。学生们一天用英语上课,下一天用中文上课,确保平等地接触两种语言。

除了学前幼儿园的中英浸入式课程及幼儿园至小学的双语课程外, 从初级幼儿园开始教授日常语言课程。CIS会根据语言能力对学生进行分班,由经验丰富的语言老师授课。当学生进入中学和MYP、DP、语言类可能会被安排进行双阶段授课(等同于一周上五个阶段的课),这类课程使得学术内容变成更集中的方式。

除了中英双语课程外,幼儿园到6年级还有英法双语课程,也是同样的学习模式,上午英语下午法语,这种全浸入式的学习方式与加拿大本土的双语省份一致。

课外活动

CIS的课外活动十分丰富,包括音乐美术戏剧,科学兴趣,篮球,足球,篮球,羽毛球,排球,跑步,健身等竞技运动,还有摄影电影等课外活动。

体育竞赛类社团是CIS的强项,历年来学生在各类体育竞赛中都有突出的表现,取得了优异的成绩。

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学生还可以在学校假期内参加丰富多彩的夏令营活动,轻松愉快的活动让孩子们享受学习知识的过程。

师资团队

CIS的300多名老师来自 30 多个国家/地区,超过 77% 的教师拥有多个学位或研究生学历,并且许多教师拥有 IB 经验(例如 IB 考官、IB 研讨会负责人等),支持人员则主要是新加坡人。总体比例如下图

校园设施

湖滨校区采用校中校设计,在学校中创建独特而独特的社区,容纳从幼儿园到 12 年级的学生。结合了最先进的教室、学习舱和其他学习方式空间来支持我们基于探究的方法并鼓励强烈的社区意识。这种学校设计的有意方法满足所有学生的教育和发展需求。

丹戎加东校区规模较小,更为温馨,可容纳2岁至12岁的学生。年龄最小的学生使用的教室色彩丰富、温暖宽敞的并且分布在一起,从而提高了一种强烈的社区感。每个教室都可直接进入户外和CIS新建的户外探索中心。其他的学习空间则包括一个图书馆,一个露天剧场,一个STEM创客空间和户外课堂

2023 年 1 月开放湖滨校区的新校园更漂亮

学术表现

根据MAP测试结果,CIS各年级的数学和阅读都远超美国本土和国际学校的平均水平。

CIS的中文优势也体现在HSK汉语考试中,获得4-5级的学生数量比例高于全新加坡的平均水平。

2022 届 IB 文凭成绩非常棒,平均分37,远超世界平均水平31.98分,2名学生获得满分,25%学生获得双语文凭。

毕业生拿到的Offer数量如下,以美国为主,其次英国。其中不乏伦敦政经和剑桥大学这样的G5大学。

上学时间从上午 8:30 到下午 3:30,CIS校车提供学生的上下学接送服务。

3 至 6 年级的学生必须拥有 iPad,7-12年级,学生需要带Macbook上学,

学费标准

申请费:2500新币

留位费:4000新币

申请入学

申请要求

5岁以上学生会进行英文水平测试,根据英文能力安排对应的课程。

G5-G10学生,将需要参加APTIS英文测试(考听说读写)来确定是否录取。

G11-G12必须精通英语,学生需要进行校内测试和面试。

申请流程

提交申请表和证明资料

参加入学测试

获得录取并签署学生合同

学校开收费单,学生支付确认费

入学并提交相关资料

咨询面试

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